Material Adaptado com Braille

O professor de artes solicitou ajuda da Educação Especial para trabalhar o uso de cores em uma atividade com um aluno cego.Nas placas foram colocadas as cores , o nome das cores em Braille e um número pequeno no canto da faixa, também em Braille, o mesmo número correspondente também foi colocado no lápis para identificar a cor.  

Exemplo: Na faixa Laranja foi colocado o nome Laranja em Braille  e no canto da faixa o nº 1 em Braille, no lápis laranja foi colocado o nº1 em Braille, identificando-o como lápis da cor laranja. E assim com as outras cores.

As canetinhas também foram marcadas com o mesmo número em Braille: